[Erased]

Trompage de sujet.

Désolé.

Vie culturelle - Brest

Brest est la ville où le plus d'habitants lisent le journal, où le nombre d'emprunts en bibliothèque par habitant est le plus important (et de loin). Le Quartz est le théâtre le plus rentable, faisant guichets fermés presque tout le temps. Il n'y a que le cinéma qui n'est pas à hauteur des espérances, bien que cela reste très correct, mais avec un des plus grands multiplexes de France, on pouvait attendre mieux. Sans compter les différentes expos.

Et n'oublions pas les résultats au bac qui sont les plus élevés de France dans le département, et même le Finistère Nord pour être plus précis, et ce depuis des années...

Donc oui, Brest a une vie culturelle.

Cela étant, ce n'est pas trop l'objet du topic. Et oui, on est aussi les premiers à faire la fête, mais là je n'ai pas de chiffres à l'appui pour comparer avec Rennes, mais à vrai dire, on s'en tape.

Bien essayé mais t'as tout faux en effet...

Brest, "la ville la plus intello de France"
http://www.brest.maville.com/actu/actud ... 7_actu.Htm

Tu fais du subjectivisme là.

Quand on sait que le bac a Brest est corrigé par des professeurs Brestois, ça n'a aucun sens. Demande a Tial qui s'est ramassé au Bac L si l'épreuve de philosophie est bien corrigée

J'ai été injustement démoli en Philo par un con qui ne partageait pas mon avis (donc il avait tort)
Heureusement, cela ne m'a pas empêché d'obtenir mon bac et de rétablir la vérité à l'oral

Faux. Ma mère va par exemple cette année à Rennes corriger des copies

C'est Larsen Touré qui remonte cette statistique.

Le mec qu arbore "moche" dans son pseudo doit au moins vivre dans le triangle des bermudes : entre Colinée, Merdrignac et Broons.... Bref, la Mayenne quoi.

Le triangle des bermudes, c'est plutôt Rennes - Le Mans - Angers.

D'ailleurs, on avait fait une carte fut une époque, mais pas retrouvée sur le forum .

T'aventures pas dans le Broons, il pourrait t'arriver des problèmes.

Vrai. La mère d'un pote qui enseigne à Brest corrige les copies aussi à Brest

En grande forme Lev ce matin
prêt pour le derby !

C'est pas totalement vrai...en général, on te délocalise un peu du lieu de ton établissement...

La très grande majorité des enseignants brestois ne corrigent pas les copies des lycéens de Brest. Si cela arrive, c'est tout à fait exceptionnel.
La délocalisation reste la règle pour les corrections. Un professeur de Brest corrigera des copies morlaisiennes, landernéennes ou quimpéroises par exemple.
De plus, dans certaines sections, c'est à Paris ou dans d'autres villes hors département qu'il faut se rendre pour la correction.

Sachant que les barèmes sont nationaux et très précis (commissions d'harmonisation), je ne vois pas comment les lycéens brestois pourraient être corrigés, avec complaisance, par des enseignants brestois.

On peut, il est vrai, voir tout de même des décalages dans les corrections (même avec un barème). L'idéal étant, à mon avis, une double correction des copies par deux enseignants différents mais est-ce réaliste ?

Cela fait tellement d'années que le Finistère "truste" la première ou la deuxième place des résultats au bac dans l'hexagone (toutes séries confondues) que le doute n'est plus permis. L'Académie de Strasbourg est souvent, elle aussi, très bien placée.
Dans l'Académie de Rennes, le département qui est, assez régulièrement, en retrait par rapport au Finistère et à l'Ille-et-Vilaine reste celui des Côtes d'Armor.

Je m'éloigne un peu du sujet initial mais l'ayant sur le coeur, je me lance.

Ne vous inquiétez pas, tout ce qui faisait la spécificité du bac va peu à peu disparaître pour être remplacé par ... du contrôle continu.
Pourquoi ? Pour diminuer le coût, jugé exhorbitant du bac, et ... contrôler encore davantage les notes donc les résultats. Comme c'est une institution nationale, prisée par les parents d'élèves, c'est un peu plus difficile à réaliser que prévu.
Cela a d'ailleurs déjà commencé dans certains BTS et en Bac pro.

Les professeurs a qui,on demande, au passage, d'être à la fois juge et partie vis à vis de leurs propres étudiants ou élèves, devant respecter une certaine "courbe de Gauss" quitte à la décaler vers la droite si leur classe est (trop) faible ou peu travailleuse.
Les consignes données au baccalauréat sont devenues, elles aussi, parfois déroutantes tant elles tentent à devenir complaisantes vis à vis des élèves. Même si la réponse est fausse, il faut (parfois) mettre un certain nombre de points sur la copie ou alors il faut fermer les yeux sur certaines erreurs qui autrefois étaient sanctionnées. Si si !
Où est la méritocratie là dedans ? Comment pourrait-ton redonner le goût du travail dans de telles conditions ? Ce n'est peut être par le but du Ministère de l'Education Nationale après tout.
C'est la triste réalité du moment. Comment pourrions nous sinon continuer à avoir des résultats qui flirtent avec les 100 % ?
De nombreux ouvrages écrits par des enseignants ou des journalistes à ce sujet, ayant fait l'objet de vives polémiques, lors de leurs sorties.

Et ce n'est pas fini ! Après 100 % d'une classe d'âge au bac, le mot d'ordre serait d'atteindre 100 % à bac+3 dans les annèes futures.
Des consignes coercitives seront données pour y arriver. Ne vous inquiétez pas.

Les p'tits français sont bien plus intelligents et instruits que les autres, c'est bien connu ! Il n'y a qu'à voir nos récents classements internationaux dans différentes disciplines pour s'en convaincre. C'est,ce que les étrangers appellent, à juste titre, l'arrogance française.
Les programmes Erasmus, que les étudiants de l'hexagone découvrent bien après leurs homologues européens, leur font souvent comprendre que le niveau des étrangers n'a rien à envier au leur bien au contraire. CQFD.

Voilà c'est dit !